水瓶小魚

小時候，家裡經濟狀況不太好，想學才藝對於我們來說簡直是天方夜譚。

所幸，國小三年級換了新的班導師，是一位擅長書法且仁慈和藹的談邑芬老師，除了學校課業，每個星期三下午，在學校教室裡，老師有另開書法課程，大多是收班上同學，一個月二百五十元。

談老師知道我想學書法，家裡經濟狀況不好，一個月只收我二百元，這是小時候唯一學過的才藝。

大妹小我一歲，小學四年級時，大妹也想學書法，開課第一天，我帶了四百元的學費給老師，老師二話不說，馬上又拿了五十元紙鈔給我，變成一個月只要三百五十元，我和大妹就有學習書法的機會。

能學書法對我和大妹來說不容易，那是唯一和課業不一樣的東西，我們都很珍惜，也很感謝談老師體諒我們家的經濟狀況，降低家裡的負擔。

那兩年還滿認真在練習的，算是班上寫得還算不錯的，四年級時，學校舉辦書法比賽，我還拿過第三名。

升上五年級，就沒繼續再學，但心裡很感謝老師，每年教師節和聖誕節都會寫賀卡給老師，老師也會回我賀卡，直到多年後的某一年起，連著兩年都沒收到老師的回覆，第三年才又收到賀卡，老師說她身體不好，所以沒法給我寫回信，之後就再也沒音訊了。

後來想想，我應該找時間去看看她老人家的，只是那些年的我，日子過得很低潮，與家人的關係也不太好，所以也很少回家，並不知道要以什麼樣的心情去找老師......

然而，老師的仁慈與愛心，我一直都沒有忘記，談老師一直在我心中......